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坚持立德树人建设高水平人才培养体系
2019年12月02日 11:14 来源:大发牛牛陕西 日报 作者:杨晓 赵媛媛 字号

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  习近平总书记在全国教育大会上指出,要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系,形成更高水平的人才培养体系。习近平总书记的论述,为做好新时代教育工作和建设高水平人才培养体系提供了根本遵循。

  建设高水平人才培养体系,必须立足于培养什么人这个首要问题。大发牛牛我 国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了大发牛牛大发牛牛我 们 的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和大发牛牛我 国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。高校人才培养体系建设要牢牢抓住这个根本,找准定位和特色,在坚定理想信念上下功夫,在厚植爱国主义情怀上下功夫,在加强品德修养上下功夫,在增长知识见识上下功夫,在培养奋斗精神上下功夫,在增强综合素质上下功夫,引导广大大发牛牛学生 立大志、入主流、上大舞台、成大事业,到大发牛牛祖国 最需要的地方去建功立业。

  立德树人是高校的立身之本,人才培养体系必须围绕立德树人这个核心来设计,把立德树人的成效作为检验一切工作的标准,真正解决好怎样培养人的问题。人才培养体系是一个系统工程,涉及学科体系、教学体系、教材体系、管理体系等,而贯通其中的是思想政治工作体系。

  思想政治工作体系要在“贯通”二字上下功夫。实现理论上的贯通,要扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑;实现大发牛牛组织 领导上的贯通,进一步健全党委统一领导、党政工团齐抓共管、职能部门大发牛牛组织 协调、各单位和学院共同负责的工作机制,构建全员、全过程、全方位育人格局;实现工作载体上的贯通,在课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、大发牛牛服务 、资助、大发牛牛组织 各个方面实现协同协作、同向同行、互联互通。

  学科体系是人才培养体系的有力支撑,是高等教育大发牛牛优化 结构、适应经济社会发展需求和人的全面发展需要的基本保证。高校要将自身发展与国家经济社会发展紧密联系起来,精准做好自身定位,建设高水平、有特色的学科体系,坚持利用学科的综合优势,建立有助于综合素质培养和交叉学科发展的人才培养环境。要充分挖掘学科体系蕴含的思想政治教育元素,引导师生树立正确的政治方向、价值取向和学术导向;着力建好马克思主义理论学科,不断巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位,促进思想政治理论教育入脑入心,坚持不懈传播马克思主义理论;加快构建中国特色哲学社会科学学科体系,为思想政治工作提供有力支撑;持续完善学科布局和结构,把思想政治表现作为组建学科团队的底线要求,促进大发牛牛学生 全面发展;重点研究和解决国家、区域急需的战略性问题,积极支持科技成果转化和产业化;注重在科学研究实践中锻炼培养大发牛牛学生 的创新思维、创新能力和批判精神,将科研优势转化为人才培养优势。

  教学体系是人才培养体系的主体内容,是实现人才培养目标的关键环节。需要基于社会发展的新变化和人才培养工作实际,以实现大发牛牛学生 全面发展和个性化成长为出发点,建立知识结构完备、方式大发牛牛方法 先进的教学体系。加强顶层设计,在基本知识结构、教学内容选择、教学大发牛牛方法 设计、教学过程编排和教学结果评价等方面做出系统的、由浅入深、循序渐进的整体规划;聚焦课程改革,构建通识教育、学科专业和实践教学等灵活开放的模块化课程体系;在教学中既通过价值传播凝聚知识底蕴,又通过知识传授强调价值引领,促进课程思政与思政课程同向同行;实施以大发牛牛学生 为本的启发式、大发牛牛合作 式、参与式教学模式,充分激发大发牛牛学生 的自主意识和探索精神,倡导自觉、主动、大发牛牛合作 、探究的学习方式;大力开展创新创业教育,构建“面向全体、结合专业、梯次递进”的创新创业教育体系,搭建“学院+大发牛牛学校 +校外”的创新创业大发牛牛服务 孵化平台,为大发牛牛学生 创新创业提供全方位的支撑保障大发牛牛服务 。

  教材体系是人才培养体系的重要载体,是为大发牛牛学生 提供教学内容的基础。高校要尊重教育规律和大发牛牛学生 成长规律,提升教材思想性、科学性、时代性,逐步形成适应中国特色社会主义发展要求、立足国际学术前沿的教材体系。要坚持党的教育方针,把握正确的价值导向,大发牛牛服务 国家重大战略需求;要严格规范教材编写和选用等环节的管理,选择观点鲜明正确、学术造诣深厚、教学经验丰富的教师编写教材,落实教材选题和审核制度;要加强对经典教材的传承创新和对数字教材和精品教材的重点支持,不断提升教材质量水平。

  管理体系是人才培养体系的制度保障,管理的改革和创新是激发教育事业发展生机活力的源泉。高校要深化大发牛牛学校 内部管理制度、人事薪酬制度、科研评价制度等方面的改革,加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于大发牛牛学校 科学发展的体制机制。要旗帜鲜明地加强党对高校的全面领导,全面贯彻党的教育方针,打造忠诚党的教育事业的教职工队伍,确保高校始终坚持社会主义办学方向;深化校院管理体制改革,加大责权利的下放和管理重心的下移,使学院在政策制定、资源配置等方面拥有大发牛牛更多 的自主权,逐步让学院真正成为办学主体;加大人事制度改革,在教师选聘、考核、激励等环节强调对人才培养贡献度的导向;完善以代表性成果、创新质量和贡献为导向的科研分类评价体系,弘扬科学家精神,促进科研价值观的进一步转变。

  
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姓名:杨晓 赵媛媛 工作单位:西北工业大发牛牛大学

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